một trăm

• A.

• 4.3. Tái định nghĩa sự may rủi trong giáo dụcViệc cố ý tạo ra cơ chế “thu thập” có thể khiến ng

• B.

• Giao diện của trò chơi sử dụng màu xanh lá – màu của sự sinh sôi, hi vọng và may mắn. Các b

• C.

• Chế độ thử thách hàng ngày: Nhận phần thưởng đặc biệt khi hoàn thành các nhiệm vụ hằng ng

• D.

• 3.3. Quan sát bảng trả thưởngĐiểm nổi bật chính là sự xuất hiện của biểu tượng Golden Scatte

• E.

• 2. Hiệu ứng gần trúng (near-miss)Butterfly: biểu tượng bướm, khi xuất hiện sẽ kích hoạt p

• F.

• Điều này được một số nhà tâm lý học gọi là “đánh bạc mềm” (soft gambling) – tức không phả